جستجو برای:
  • صفحه نخست
  • مقالات
    • آموزشی اساتید
    • آموزشی زبان آموزان
  • دوره تیسول (TESOL)
  • دوره TTC
  • دوره ها و محصولات
  • همکاری با مکث
  • درباره و تماس با ما
 
  • 07635224047
  • qeshmlanguage@gmail.com
موسسه زبان مکث
  • صفحه نخست
  • مقالات
    • آموزشی اساتید
    • آموزشی زبان آموزان
  • دوره تیسول (TESOL)
  • دوره TTC
  • دوره ها و محصولات
  • همکاری با مکث
  • درباره و تماس با ما
0

ورود و ثبت نام

بلاگ

موسسه زبان مکث > مقالات > آموزشی اساتید > روش تدریس مکالمه زبان انگلیسی: ۶ نکته برای آموزش مکالمه

روش تدریس مکالمه زبان انگلیسی: ۶ نکته برای آموزش مکالمه

۱۳۹۶-۰۶-۱۴
ارسال شده توسط شمس الدین خجسته نیا
آموزشی اساتید ، مقالات
5.48k بازدید
روش تدریس مکالمه زبان انگلیسی: ۶ نکته برای آموزش مکالمه

سرفصل‌های مقاله

Toggle
  • روش تدریس مکالمه زبان انگلیسی
  • چه زمانی می توانیم اشتباه زبان آموز را به او بگوییم؟
  • ۲ نوع مکالمه زبان انگلیسی
  • منابع قابل استفاده برای آموزش و تدریس مکالمه زبان انگلیسی
  • بر روانی مکالمه تمرکز کنید نه درستی
  • کار گروهی و دو نفره
  • استفاده از بازی برای تدریس مکالمه زبان انگلیسی
  • تدریس لغت٬ گرامر، فانکشن
  • اگر می خواهید مثل حرفه ای ها انگلیسی تدریس کنید توصیه می کنم حتما محصول روش تدریس زبان انگلیسی را تهیه کنید. روی لینک زیر کلیک کنید.
  • می خواهم در مورد آموزش روش تدریس زبان انگلیسی بیشتر بدانم

روش تدریس مکالمه زبان انگلیسی

تدریس مکالمه زبان انگلیسی خیلی لذت بخش است.

وقتی بعضی از اساتید متوجه می شوند که من کلاس های آموزش و تدریس مکالمه زبان انگلیسی دارم به من می گویند:
خوش بحالت چقدر کلاس های مکالمه جذاب هستند٬
بعضی ها می گویند کلاس های راحتی هست٬ یک سری ها هم می گویند ساده است.

همه می دانیم که آموزش مکالمه زبان انگلیسی سختی های خاص خودش را هم دارد.
خیلی زحمت و تلاش می خواهد که یک دانش آموزی که بلد نیست خوب صحبت کند را به حرف بیاوریم.


می توانید فایل صوتی این مقاله را اینجا بشنوید.

https://maxteachenglish.com/wp-content/uploads/2017/09/m4a-6.m4a

بسیاری از اساتید تنها این برداشت را از روش تدریس مکالمه زبان انگلیسی دارند که زبان آموزان را در شرایطی قرار دهند که صحبت کنند.
اما این فقط اولین مرحله از آموزش مکالمه است. آموزش مکالمه ریزه کاری های خودش را دارد.

باید بدانیم کجا اشتباه زبان آموز را به او یادآوری کنیم و در چه جایی باید چشم پوشی کنیم.

تدریس مکالمه زبان انگلیسی

چه زمانی می توانیم اشتباه زبان آموز را به او بگوییم؟

همانطور که خودتان می دانید دو بحث fluency (روانی) و accuracy (صحت) در مکالمه زبان انگلیسی بسیار مهم است.

توصیه می شود فقط اشتباهاتی که صرفا مربوط به درس آن جلسه است و به اندازه ای که اعتماد بنفس گوینده کم نشود را به او بگوییم.

مهم تر از صحیح بودن صحبت برای سطوح ابتدایی، روانی صحبت است که باید با دقت زیادی به این موضوع نگاه کرد.

برای سطوح بالاتر می شود با کمک گرفتن از دیگر زبان آموزان، تاکید بیشتری بر درستی یا صحت accuracy داشت.

۲ نوع مکالمه زبان انگلیسی

مطمئنا می دانید که ما در هنگام آموزش مکالمه زبان انگلیسی با دو نوع آموزش مکالمه مواجه هستیم.

۱. مکالمه روزمره conversation

۲. مکالمه آکادمیک (بحث و گفتگو سر یک موضوع) discussion

در مکالمات روزمره که داستان مشخص است و ما باید سر موضوعات روزمره گفتگو کنیم. به مثال زیر توجه کنید.

“Hey, Shams! How was your vacation to Tehran?”

مشخص است که یک مکالمه غیر رسمی در مورد مسافرت در حال شکل گیری است.

ولی وقتی می پرسم که:

“What do you think about how we vacation today? Hasn’t it changed quite a bit from even ten years ago?”

در واقع ما وارد یک نوع مکالمه دیگری می شویم که حالت آکادمیک دارد.

شاید در این بحث افراد باید یاد بگیرند که چگونه ایده ی خود را به زبان انگلیسی بگویند.

مثل In my Opinion, I think, as far as I know و …

یا نیاز باشد که چندین لغت در ارتباط با تعطیلات آموزش داده شود.

ما باید قبل از تدریس زبان انگلیسی به این موضوع توجه کنیم و استراتژی تدریس مناسب با آن را انتخاب کنیم.

منابع قابل استفاده برای آموزش و تدریس مکالمه زبان انگلیسی

برای تدریس مکالمه زبان انگلیسی منابع بسیار متعددی وجود دارند که می توانیم از آنها استفاده کنیم.

ولی وقتی حرف بر سر منابع برای آموزش مکالمه زبان انگلیسی است داستان کمی متفاوت می شود.

عموما کتاب های مکالمه همراه با listening هستند که خود نقطه قوت محسوب می شود.

ولی در کنار این کتاب ها که تعداد آن ها هم زیاد است استفاده از منابع زیر هم به ما کمک شایانی می کند:

کتاب Talk your head off برای ایده گرفتن و سوال پرسیدن در مورد یک بحث خاص

کتاب Functions برای آموزش مکالمات بسیار ضروری است چون که اکثر فانکشن های مورد نیاز برای مکالمه را یکجا آورده است.

کتاب Let’s talk و غیره

برای مشاهده کتاب ها می توانید به وبسایت های انتشارات مختلف سر بزنید و کتاب ها را ببینید.

لینک دو تا از انتشارات در پایین آمده است:

انتشارات جنگل

انتشارات غزال جوان

بر روانی مکالمه تمرکز کنید نه درستی

بسیار از مدرسین فراموش می کنند که دانش آموز بیشتر به روان شدن در مکالمه نیاز دارد تا درستی صحبت کردن.

آیا به این معنی است که درستی مکالمه مهم نیست؟
خیر، منتها: اولین اتفاقی که باید در کلاس های اسپیکینگ و مکالمه بیفتد روانی  Fluency است تا درستی Accuracy.

اکثر دانش آموزان در به موقع استفاده کردن لغات و بیاد آوردن جمله مورد نظر مشکل دارند که ما باید به آن ها کمک کنیم.

تدریس مکالمه زبان انگلیسی

کار گروهی و دو نفره

کارهای گروهی به جذابیت کلاس می افزاید و باعث می شود که دانش آموزان در گروه به همدیگر بیشتر کمک کنند و با آمادگی بیشتری مکالمه را انجام دهند.

می توانید مسابقه یا بازی هایی را طراحی کنید که در گروه بیشتر استفاده می شود.

استفاده از بازی برای تدریس مکالمه زبان انگلیسی

نیازی به گفتن نیست که چقدر بازی می تواند کلاس شما را شاد و جذاب کند.

بازی کردن مخصوص کودکان نیست، بلکه بزرگسالان هم بسیار دوست دارند که بازی کنند.

همه ی ما یک کودک درون داریم که بعضی وقت ها باید فعال شود.


اگر می خواهید بدانید که چه بازی هایی را می توانید در کلاس اجرا کنید  و چگونه از آنها استفاده کنید حتما این مقاله را بخوانید. کلیک کنید.


تدریس لغت٬ گرامر، فانکشن

مسلما دانش آموزان شما نیاز دارند که به سلاحی مجهز شوند تا بتوانند خوب صحبت کنند.

جدا از اینکه ما تاپیک خاصی را برای گفتگو هر جلسه انتخاب می کنیم باید لغات و یا گرامر و همچنین فانکشن مربوط به آن را پیدا کنیم و متناسب با سطح کلاس آموزش دهیم.

 


اگر می خواهید مثل حرفه ای ها انگلیسی تدریس کنید توصیه می کنم حتما محصول روش تدریس زبان انگلیسی را تهیه کنید. روی لینک زیر کلیک کنید.

می خواهم در مورد آموزش روش تدریس زبان انگلیسی بیشتر بدانمttc


شما از چه روشی برای تدریس مکالمه استفاده می کنید؟ و چه نکاتی را رعایت می کنید تا یادگیری بهتری صورت بگیرد؟

 

برای مشاهده ی فایل pdf این مقاله اینجا کلیک کنید.

روش تدریس مکالمه زبان انگلیسی: ۶ نکته برای آموزش مکالمه

 

این مقاله چقدر برای شما مفید بود؟
اشتراک گذاری:
برچسب ها: آموزشتدریس زبان انگلیسی
درباره شمس الدین خجسته نیا

من شمس الدین خجسته نیا نویسنده، مدرس و مربی دوره های روش تدریس زبان انگلیسی و نماینده کالج تربیت مدرس لندن London Teacher Training در ایران هستم. در این وبسایت به همراه همکارانم سعی می کنیم که از تجربیات و اندوخته های علمی خود به شما بگوییم.

نوشته های بیشتر از شمس الدین خجسته نیا

جشنواره تخفیف دوره تسول بین الملل - tesol international

مطالب زیر را حتما مطالعه کنید

۳۰ روش برای خداحافظی به انگلیسی (رسمی، دوستانه، عاشقانه و برای همیشه!)
۳۰ روش برای خداحافظی به انگلیسی (رسمی، دوستانه، عاشقانه و برای همیشه!)
آموزش کامل دموی تدریس زبان انگلیسی (صفر تا صد) + نمونه عملی
آموزش کامل دموی تدریس زبان انگلیسی (صفر تا صد) + نمونه عملی
معرفی خود به زبان انگلیسی: راهنمای کامل + مثالهای عملی
معرفی خود به زبان انگلیسی: راهنمای کامل + مثالهای عملی
روش تدریس CLT
روش تدریس CLT چیست؟ (راهنمای کامل اصول و تکنیک ها)
چطور میشه زبان رو خودخوان یاد گرفت؟
یادگیری زبان انگلیسی بدون کلاس | از صفر تا خودخوانی کامل
کلاس زبان گروهی یا خصوصی؟! کدوم یکی رو انتخاب کنم؟
کلاس زبان گروهی براتون بهتره یا خصوصی؟ بررسی مزایا و معایب و انتخاب درست

4 دیدگاه

به گفتگوی ما بپیوندید و دیدگاه خود را با ما در میان بگذارید.

  • قاسم مافی گفت:
    ۱۳۹۶-۰۶-۲۰ در ۲۱:۰۲

    سلام
    این جمله غلط است.
    ?what do you think about how we vacation today
    ?How was vacation today صحیح است

    پاسخ
    • مدیر سایت گفت:
      ۱۳۹۶-۰۶-۳۰ در ۲۰:۳۳

      ممنون از کامنت شما. در این جمله vacation به عنوان فعل استفاده شده است.

      پاسخ
  • ehsan گفت:
    ۱۳۹۶-۰۶-۳۰ در ۱۴:۲۲

    مطالب فوق العاده مفید بود و ممنون از راهنمایی های خوبتون

    پاسخ
  • milad گفت:
    ۱۳۹۶-۰۶-۳۰ در ۱۴:۲۴

    thank you for such a great topic

    پاسخ

دیدگاهتان را بنویسید لغو پاسخ

جستجو برای:
  • ۳۰ روش برای خداحافظی به انگلیسی (رسمی، دوستانه، عاشقانه و برای همیشه!)
    ۳۰ روش برای خداحافظی به انگلیسی (رسمی، دوستانه، عاشقانه و برای همیشه!)
  • آموزش کامل دموی تدریس زبان انگلیسی (صفر تا صد) + نمونه عملی
    آموزش کامل دموی تدریس زبان انگلیسی (صفر تا صد) + نمونه عملی
  • معرفی خود به زبان انگلیسی: راهنمای کامل + مثالهای عملی
    معرفی خود به زبان انگلیسی: راهنمای کامل + مثالهای عملی
  • روش تدریس CLT
    روش تدریس CLT چیست؟ (راهنمای کامل اصول و تکنیک ها)
  • چطور میشه زبان رو خودخوان یاد گرفت؟
    یادگیری زبان انگلیسی بدون کلاس | از صفر تا خودخوانی کامل
  • کلاس زبان گروهی یا خصوصی؟! کدوم یکی رو انتخاب کنم؟
    کلاس زبان گروهی براتون بهتره یا خصوصی؟ بررسی مزایا و معایب و انتخاب درست
  • ویژگی های یک معلم خوب چیست؟چطوری یک معلم بی نظیر باشم؟
    ویژگی های یک معلم خوب چیست؟چطوری یک معلم بی نظیر باشم؟
  • نقش اعتماد به‌ نفس در یادگیری زبان انگلیسی
    نقش اعتماد به‌ نفس در یادگیری زبان انگلیسی
  • تقویت مهارت اسپیکینگ
    ۱۴ نکته برای ارتقا مهارت اسپیکینگ speaking (صحبت کردن) بدون نیاز به کلاس و معلم
  • راهکار خفن برای پیشرفت در زبان انگلیسی در کوتاه ترین زمان
    ۲۸ راهکار خفن برای پیشرفت در زبان انگلیسی در کوتاه ترین زمان
محصولات
  • Internatinal TESOL
    دوره تسول بین‌الملل (International TESOL)
  • محصول یادگیری ساده گرامر زبان انگلیسی
    محصول یادگیری ساده گرامر زبان انگلیسی
  • محصول ۶۰ لغت
    یادگیری آسان ۶۰ لغت زبان انگلیسی
  • دوره گیمیفیکیشن
    Gamification
  • دوره روش تدریس زبان انگلیسی
    دوره روش تدریس زبان انگلیسی (TTC)
  • Mini-Course
    Mini Teacher Training Course
تماس
  • قشم چهارراه رسالت، خیابان رسالت شرقی، کوچه جلالی ۴
  • ۰۷۶۳۵۲۲۴۰۴۷
  • info@maxteachenglish.com
دسترسی سریع
  • صفحه نخست
  • مقالات
    • آموزشی اساتید
    • آموزشی زبان آموزان
  • دوره تیسول (TESOL)
  • دوره TTC
  • دوره ها و محصولات
  • همکاری با مکث
  • درباره و تماس با ما
آخرین مقالات
  • ۳۰ روش برای خداحافظی به انگلیسی (رسمی، دوستانه، عاشقانه و برای همیشه!)
  • آموزش کامل دموی تدریس زبان انگلیسی (صفر تا صد) + نمونه عملی
  • معرفی خود به زبان انگلیسی: راهنمای کامل + مثالهای عملی
© کپی‌رایت 2019 طراحی و پشتیبانی توسط محمد جزایری

ورود

رمز عبور را فراموش کرده اید؟

هنوز عضو نشده اید؟ عضویت در سایت