جملات شرطی و چند فعالیت جذاب برای تدریس آن

جملات شرطی از آن جملات کاربردی است که اگر اصولی تدریس شود، زبان آموز می تواند به راحتی در صحبت هایش از آن استفاده کند.
این جملات معمولا بعد از آموزش زمان های گذشته و آینده، آموزش داده می شوند.

نکته ی مهم در تدریس و یادگیری جملات شرطی، تمریناتی است که انجام می شود.
در این مقاله چند فعالیت جذاب برای تدریس این جملات معرفی می شود.
با استفاده از این فعالیت ها می توانید به راحتی این جملات را آموزش دهید.

۱- Writing chain stories

نوشتن داستان یا حتی شعرهای زنجیروار:

برای انجام این فعالیت لازم است اول یک نمونه را به آن ها ارائه دهید. مثلا:

If I drink coffee,

I’ll stay awake tonight

If I stay awake tonight,

I’ll fall asleep in the morning.

And if I fall asleep in the morning,

My teacher will be very angry.

۲-   Cards

یک سری کارت آماده کنید. یا می توانید این کارت ها را با پاورپوینت نشان دهید.
برای این کار باید دو مدل کارت با رنگ های مختلف آماده کنید.
یک رنگ برای If clause و یک رنگ برای Result Clause.

کلاس را به دو گروه تقسیم کنید و کارت ها را به طوری که نوشته ی آن رو به پایین باشد روی میز بچینید.
هر گروه باید کارت های معادل هم را پیدا کند.
گروهی که زودتر تمام کند، برنده است.

۳- Songs

می توانید برای جذابیت بیشتر از آهنگ استفاده کنید.
مثلا می توانید متن آهنگ را به آن ها بدهید و بخواهید جملات شرطی را کامل کنند.
یا بخش هایی از آهنگ که جملات شرطی دارد را روی نوارهای کاغذی بنویسید. روی هر نوار فقط یک بخش از جملات شرطی را بنویسید.
زبان آموزان را به گروه های دو نفره تقسیم کنید و از آن ها بخواهید به آهنگ گوش بدهند و جملات شرطی را با گذاشتن معادل های درست کنار هم، کامل کنند.

آهنگ هایی که می توانید برای تمرین جملات شرطی استفاده کنید:

• If I were a boy (Beyonce)
• If I had a Million Dollars (the BarenakedLadies)
• Smile (Charlie Chaplin)
• Time After Time (Cyndi Lauper)
• Hero (Enrique Iglasias)
• Count on me (Bruno Mars)
• California Dreaming (The mamas and Papas)

برای مطالعه مقاله فعالیت هایی برای تدریس جملات شرطی نوع اول اینجا کلیک کنید.

۴- Ball Game

از زبان آموزان بخواهید بایستند و یک دایره درست کنند.
خودتان وسط بایستید و یک بخش از جمله شرطی را بگویید و توپ را پرتاب کنید.
هرکسی توپ را گرفت باید جمله را کامل کند و یک جمله ی دیگر بگوید و توپ را برای نفر بعدی بیندازد تا جمله اش را کامل کند.

۵- Snowball

از زبان آموزان بخواهید بخشی از جمله شرطی را روی برگه ای بنویسند و آن برگه را مثل توپ مچاله کنند.
بعد وسط کلاس بیایند و توپک های برفی کاغذی را پرتاب کنند.
در این مرحله هر کس باید توپک برفی که نزدیکش است را بردارد و جمله اش را کامل کند.

۶-Pass the Pig

زبان آموزان را به دو دسته تقسیم کنید و از آن هه بخواهید در دو صف رو به روی هم بایستند.
تایمر را روی ۳۰ یا ۴۵ ثانیه بگذارید و ابتدای یک جمله ی شرطی را بگویید و توپ را به سمت نفر اول یکی از صف ها بیندازید.
کسی که توپ را می گیرد باید جمله را کامل کند و توپ را به طرف گروه مقابل پرتاب کند.
او هم باید همان جمله را به شکل دیگر کامل کند و توپ را به سمت گروه مقابل بیندازد.
در هر مرتبه گروه ها باید سعی کنند همان جمله را به شکل های مختلف کامل کنند.

زمانی که تایمر به صدا در می آید، گروهی که توپ دستش نیست، یک امتیاز می گیرد و گروه مقابل باید جمله ی بعدی که معلم می گوید را کامل کند و دوباره توپ را برای گروه مقابل بیندازد.

مثلا:

When I feel bored, I……fall asleep, go for a walk, phone a friend…)

برای مطالعه مقاله چند فعالیت و بازی برای تمرین زمان حال ساده اینجا کلیک کنید.

۷- Chain Conditionals

این بازی هم مثل بازی قبل است با این تفاوت که در این بازی نفر مقابل باید جمله ی نفر قبل را کامل کند.
مثلا معلم می گوید:’If I go out tomorrow’
نفر بعدی می گوید:’If I go out tomorrow, I’ll go to a beach.’
نفر بعد بخش دوم جمله ی نفر قبلی را می گوید و آن را کامل می کند: If I go to the beach, I’ll sunbathe
و همین طور ادامه پیدا می کند.

If I go to the beach, I’ll sunbathe….. If I sunbathe, I’ll get burnt… If I get burnt, I’ll go to a pharmacy

در این جملات زبان آموزان می توانند از Might و Could هم استفاده کنند.

۸- Pelmanism (“Concentration”)

برای انجام این بازی ۵ جفت کارت با جملات If clause و Result clause آماده کنید.(دو بخش جملات را روی کارت هایی با رنگ های متفاوت بنویسید.)
مثلا برای جملات شرطی نوع دوم می توانید به این شکل بنویسید:

کارت ۱: “If I lived in Antartica”

کارت۲: “I would be very cold”

دانش آموزان را به گروه های ۲-۴ نفره تقسیم کنید.
کارت ها را رو به پایین قرار دهید.
هر کدام به ترتیب باید اول کارت if clause را بردارند و حدس بزنند که ادامه ی آن چه چیزی می تواند باشد.
بعد از بین کارت های Result clause یک کارت برمی دارد. اگر جملات به همدیگر می خورد، کارت ها را می برد.
در غیر این صورت باید دوباره کارت ها را رو به پایین بگذارد و نوبت نفر بعدی می شود.

کسی که بیشترین کارت را برده باشد، برنده است.

برای مطالعه مقاله چند فعالیت و بازی برای تمرین زمان گذشته استمراری در کلاس اینجا کلیک کنید.

۹- Mill Drill Questionnaire

یک فرم با سوال و جاهای خالی برای اسم و جواب درست کنید.
و از زبان آموزان بخواهید دور کلاس بچرخند و از یکدیگر سوالات را بپرسند و جواب ها را همراه با اسم آن اشخاص در فرم خود بنویسند و بعد به کلاس گزارش دهند. مثلا:

What would have happened if…?

Lucy: We hadn’t invented the wheel?

Joe: we would have traveled around by horse. What would have happened if you had ruled the world?

Sue: There wouldn’t have been any wars.

شما از چه بازی و فعالیت هایی برای تمرین جملات شرطی استفاده می کنید؟
اگر از این بازی ها استفاده کردید، بازخوردش را برایمان بنویسید.