جستجو برای:
  • صفحه نخست
  • مقالات
    • آموزشی اساتید
    • آموزشی زبان آموزان
  • دوره تیسول (TESOL)
  • دوره TTC
  • دوره ها و محصولات
  • همکاری با مکث
  • درباره و تماس با ما
 
  • 07635224047
  • qeshmlanguage@gmail.com
موسسه زبان مکث
  • صفحه نخست
  • مقالات
    • آموزشی اساتید
    • آموزشی زبان آموزان
  • دوره تیسول (TESOL)
  • دوره TTC
  • دوره ها و محصولات
  • همکاری با مکث
  • درباره و تماس با ما
0

ورود و ثبت نام

بلاگ

موسسه زبان مکث > مقالات > آموزشی اساتید > طرح درس کاربردی برای تدریس زمان حال کامل استمراری – Present Perfect Continuous Tense

طرح درس کاربردی برای تدریس زمان حال کامل استمراری – Present Perfect Continuous Tense

۱۴۰۰-۰۳-۱۹
ارسال شده توسط Fatemeh Jasheh
آموزشی اساتید
3.04k بازدید
طرح درس کاربردی برای تدریس زمان حال کامل استمراری - Present Perfect Continuous Tense

زمان حال کامل استمراری معمولا با زمان حال کامل اشتباه گرفته می شود.
این زبان آموزان را کمی گیج و سر در گم می کند.
اغلب آن ها نمی دانند که زمان حال کامل استمراری را استفاده کنند یا زمان حال کامل را.

یک روش تدریس خوب، می تواند باعث شود که زبان آموزان کاربرد هر یک را به خوبی درک کنند.


برای مطالعه مقاله طرح درس کاربردی برای تدریس زمان حال کامل present perfect tense اینجا کلیک کنید.


اگر دانش آموزان شما در حال حاضر در شهری زندگی می کنند که زادگاه آنها نیست، آیا می گویند : they’ve lived there  یا they’ve been living there for a while؟
اگر بخواهند بگویند که همیشه در آنجا زندگی نمی کردند، اما حالا در آنجا زندگی می کنند، هر دو حالت به کار می رود.
از این رو زبان آموزان معمولا نمی دانند که کدام زمان را بهتر است استفاده کنند.

وقتی که کاری همچنان در حال انجام و ادامه است و می خواهید بر طول مدت انجام آن کار تاکید کنید، نه نتیجه ی آن، بهترین گزینه استفاده از زمان حال کامل استمراری است.

سرفصل‌های مقاله

Toggle
  • روش تدریس زمان حال کامل استمراری
    • معرفی و ارائه زمان حال کامل استمراری
    • تمرین:
    • آموزش شکل سوالی زمان حال کامل استمراری
    • آموزش شکل منفی زمان حال کامل استمراری
    • آموزش نحوه ی جواب کوتاه دادن
    • شرح مواقعی که زمان حال کامل استمراری به کار برده می شود

روش تدریس زمان حال کامل استمراری

معرفی و ارائه زمان حال کامل استمراری

از زبان آموزان بپرسید که آیا می توانند سازی بنوازند؟ اگر بله ، از کی شروع کرده اند؟
از جواب هایی که می دهند برای معرفی زمان حال کامل استفاده کنید. مثلا بگویید:

 Juan has been playing the guitar for 5 years. Mario has been playing the piano for a few months.

آن را روی تخته بنویسید و قسمت های مهم را هایلایت کنید.
روی ادامه داشتن آن عمل تاکید کنید.مثلا بگویید Juan و Mario هنوز دارند این سازها را می نوازند.
توجه شان را به ساختار این زمان که روی تخته نوشته اید، جلب کنید.

تمرین:

حالا ار ربان آموزان بخواهید با جایگذاری فعل های دیگر، جملات جدید بسازند.
می توانید این جمله را بگویید:

Carlos Tevez started playing football when he was a child.

و تاکید کنید که هم چنان در حال فوتبال بازی کردن است. حال از آن ها بخواهید ظبق ساختاری که روی تخته در مورد Juan و Mario نوشته شده است، این جمله را تغییر دهند.

He has been playing football since he was a child.

جمله را روی تخته بنویسید و قسمت های مهم آن را هایلایت کنید.
می توانید یک جمله دیگر به آن ها بدهید تا دوباره آن را به زمان حال کامل استمراری تغییر دهند. مثلا:

T: Oscar started listening to opera when he was in Italy.
S: He has been listening to opera since he was in Italy.

این کار را با چند مثال و جایگذاری دیگر انجام دهید.

آموزش شکل سوالی زمان حال کامل استمراری

از زبان آموزان بپرسید چه ورزشی در حال حاضر انجام می دهند.

S: I play tennis.

حالا با How long یا Where , … سوال بپرسید. مثلا:

T: How long have you been playing tennis?

 آن را روی تخته بنویسید و قسمت های مهم را هایلایت کنید.
در این جا زبان آموز شروع به جواب دادن می کند، اگر اشتباه کرد می توانید به او کمک کنید تا بتواند جمله ی درست بسازد.

S: I’ve been playing for about a year.

حالا شما جمله ساده بگویید تا آن ها سوال بسازند. مثلا:

T: I swim twice a week.
S: How long have you been swimming twice a week?
S2: Where have you been swimming?


برای مطالعه مقاله روش تدریس زمان حال استمراری و چند بازی و فعالیت جذاب اینجا کلیک کنید.


آموزش شکل منفی زمان حال کامل استمراری

یک جمله  ی مثبت به همراه یک جمله ی منفی در مورد خودتان بگویید. مثلا:

I have been swimming twice a week. I haven’t been dancing twice a week.

آن را روی تخته بنویسید و قسمت های مهم آن را هایلایت کنید.
سپس با استفاده از اطلاعاتی که در مورد زبان آموزان گرفته اید، یک جمله ی اشتباه در مورد آن ها بگویید و اجازه دهید شما را تصحیح کنند.مثلا:

T: Juan has been playing tennis for several years.
S: I haven’t been playing tennis for several years. I’ve been playing for almost a year.

آموزش نحوه ی جواب کوتاه دادن

سوالات بله و خیر بپرسید و زبان آموزان را ترغیب کنید که جواب کوتاه بدهند. و روی تخته بنویسید. مثلا:

T: Have you been studying for next week’s test?
S: Yes, I have./No, I haven’t.

حالا از آن ها بخواهید که از همدیگر سوالات بله خیر بپرسند و جواب دهند.

کاربرد زمان حال کامل استمراری


برای مطالعه مقاله چند فعالیت و بازی جذاب برای تمرین زمان حال کامل استمراری در کلاس اینجا کلیک کنید.


شرح مواقعی که زمان حال کامل استمراری به کار برده می شود

مطمئن شوید که زبان آموزان به خوبی متوجه کاربرد این زمان شده اند.
این کار را با آوردن مثال های بیشتر انجام دهید.

۱- برای توصیف فعالیت ها، کارهای روزمره یا عاداتی که اخیراً شروع شده اند:

 I have been taking French classes this semester.

۲- برای توصیف وقایع اخیر یا موقعیت های موقتی:

 I haven’t been sleeping well.

۳- برای صحبت کردن در مورد نتیجه موقت فعالیتی که اخیراً تمام شده است:

I’ve been cleaning the house for the party, that’s why I’m so tired.

۴- صحبت در مورد عملی که از گذشته آغاز شده اما به صورت فعال ادامه دارد:

I’ve been studying English for years.


برای مطالعه مقاله روش تدریس زمان حال ساده – آموزش گام به گام اینجا کلیک کنید.


در این قسمت می توانید از کاربرگ های What have you been up to  برای تمرین بیشتر استفاده کنید.

شما از چه روشی برای تدریس زمان حال کامل استمراری استفاده می کنید؟

این مقاله چقدر برای شما مفید بود؟
اشتراک گذاری:
درباره Fatemeh Jasheh

مدرس زبان انگلیسی هستم و کارشناس بخش کودکان آموزشگاه بین المللی زبان مکث

نوشته های بیشتر از Fatemeh Jasheh

مطالب زیر را حتما مطالعه کنید

گروه بندی دانش آموزان
راهنمای کامل گروه بندی هدفمند و خلاقانه کلاسی دانش آموزان (ایده های عملی برای معلمان)
CCQ در تدریس چیست
ICQ و CCQ در تدریس چیست؟ آیا سوال های درستی می پرسید؟
چند روش برای جذب زبان آموزان در هنگام شروع کلاس(Warm Up Activities)
چند روش برای جذب زبان آموزان در هنگام شروع کلاس(Warm Up Activities)
دوره TTC (تربیت مدرس زبان انگلیسی) چیست؟ (کلاس و مدرک تی تی سی)
دوره TTC (تربیت مدرس زبان انگلیسی) چیست؟ (کلاس و مدرک تی تی سی)
آموزش کامل دموی تدریس زبان انگلیسی (صفر تا صد) + نمونه عملی
آموزش کامل دموی تدریس زبان انگلیسی (صفر تا صد) + نمونه عملی
روش تدریس CLT
روش تدریس CLT چیست؟ (راهنمای کامل اصول و تکنیک ها)
قدیمی تر تقویت ریدینگ زبان انگلیسی برای درک مطلب بهتر
جدیدتر بهترین روش یادگیری گرامر انگلیسی چیست؟ (چند راهکار ساده و کاربردی)

دیدگاهتان را بنویسید لغو پاسخ

جستجو برای:
  • چرا زبان انگلیسی یاد بگیریم؟ یادگیری انگلیسی چه مزیت هایی دارد
    چرا باید انگلیسی یاد بگیریم؟‌ ۱۰ دلیل برای یادگیری زبان انگلیسی
  • 0 تا 100 معرفی خود به زبان انگلیسی (راهنمای کامل + مثالهای عملی)
    ۰ تا ۱۰۰ معرفی خود به زبان انگلیسی (راهنمای کامل + مثالهای عملی)
  • ۳۰ روش برای خداحافظی به انگلیسی (رسمی، دوستانه، عاشقانه و برای همیشه!)
    ۳۰ روش برای خداحافظی به انگلیسی (رسمی، دوستانه، عاشقانه و برای همیشه!)
  • کلاس زبان گروهی یا خصوصی؟! کدوم یکی رو انتخاب کنم؟
    کلاس زبان گروهی براتون بهتره یا خصوصی؟ بررسی مزایا و معایب و انتخاب درست
  • گروه بندی دانش آموزان
    راهنمای کامل گروه بندی هدفمند و خلاقانه کلاسی دانش آموزان (ایده های عملی برای معلمان)
  • ماه ها به انگلیسی
    راهنمای کامل روزهای هفته، ماه ها و تاریخ به انگلیسی
  • CCQ در تدریس چیست
    ICQ و CCQ در تدریس چیست؟ آیا سوال های درستی می پرسید؟
  • 8 بازی سرگرم کننده برای آموزش زبان انگلیسی در کلاس
    ۸ بازی سرگرم کننده برای آموزش زبان انگلیسی در کلاس
  • چند روش برای جذب زبان آموزان در هنگام شروع کلاس(Warm Up Activities)
    چند روش برای جذب زبان آموزان در هنگام شروع کلاس(Warm Up Activities)
  • دوره TTC (تربیت مدرس زبان انگلیسی) چیست؟ (کلاس و مدرک تی تی سی)
    دوره TTC (تربیت مدرس زبان انگلیسی) چیست؟ (کلاس و مدرک تی تی سی)
محصولات
  • Internatinal TESOL
    دوره تسول بین‌الملل (International TESOL)
  • محصول یادگیری ساده گرامر زبان انگلیسی
    محصول یادگیری ساده گرامر زبان انگلیسی
  • محصول ۶۰ لغت
    یادگیری آسان ۶۰ لغت زبان انگلیسی
  • دوره گیمیفیکیشن
    Gamification
  • دوره روش تدریس زبان انگلیسی
    دوره روش تدریس زبان انگلیسی (TTC)
  • Mini-Course
    Mini Teacher Training Course
تماس
  • قشم چهارراه رسالت، خیابان رسالت شرقی، کوچه جلالی ۴
  • ۰۷۶۳۵۲۲۴۰۴۷
  • info@maxteachenglish.com
دسترسی سریع
  • صفحه نخست
  • مقالات
    • آموزشی اساتید
    • آموزشی زبان آموزان
  • دوره تیسول (TESOL)
  • دوره TTC
  • دوره ها و محصولات
  • همکاری با مکث
  • درباره و تماس با ما
آخرین مقالات
  • چرا باید انگلیسی یاد بگیریم؟‌ ۱۰ دلیل برای یادگیری زبان انگلیسی
  • ۰ تا ۱۰۰ معرفی خود به زبان انگلیسی (راهنمای کامل + مثالهای عملی)
  • ۳۰ روش برای خداحافظی به انگلیسی (رسمی، دوستانه، عاشقانه و برای همیشه!)
© کپی‌رایت 2019 طراحی و پشتیبانی توسط محمد جزایری

ورود

رمز عبور را فراموش کرده اید؟

هنوز عضو نشده اید؟ عضویت در سایت