جستجو برای:
  • صفحه نخست
  • مقالات
    • آموزشی اساتید
    • آموزشی زبان آموزان
  • دوره TTC
  • دوره ها و محصولات
  • همکاری با مکث
  • درباره و تماس با ما
 
  • 07635224047
  • qeshmlanguage@gmail.com
موسسه زبان مکث
  • صفحه نخست
  • مقالات
    • آموزشی اساتید
    • آموزشی زبان آموزان
  • دوره TTC
  • دوره ها و محصولات
  • همکاری با مکث
  • درباره و تماس با ما
0

ورود و ثبت نام

بلاگ

موسسه زبان مکث > مقالات > آموزشی اساتید > روش تدریس زمان حال ساده – آموزش گام به گام

روش تدریس زمان حال ساده – آموزش گام به گام

۱۴۰۰-۰۲-۲۹
ارسال شده توسط Fatemeh Jasheh
آموزشی اساتید ، مقالات
907 بازدید
simple present tense

از زمان حال ساده می توان به طرق مختلف استفاده کرد.
بنابراین آموزش این زمان به زبان آموزان مبتدی می تواند کاملاً چالش برانگیز باشد.

هدف اصلی هنگام آموزش زمان حال ساده باید این باشد که دانش آموزان بدانند در چه مواقعی از این زمان باید استفاده کنند.

فهرست محتوا

    • چه زمانی از زمان حال ساده استفاده می کنیم؟
  • روش تدریس زمان حال ساده
    • گام اول: افعال عملی Action Verbs
    • گام دوم: معرفی اول شخص مفرد
    • گام سوم: معرفی دوم شخص مفرد
    • گام چهارم: معرفی سوم شخص مفرد
    • گام پنجم: فاعل های جمع (We/ You/ They)
    • گام ششم: آموزش جملات منفی زمان حال ساده
    • گام هفتم: مرور و تمرین

چه زمانی از زمان حال ساده استفاده می کنیم؟

از زمان حال ساده برای صحبت در مورد موارد زیر استفاده می کنیم:

  • کاری که در زمان حال اتفاق می افتد
  • چیزی که به طور منظم اتفاق می افتد
  • کارهای روزمره و فعالیتها
  • عادات
  • حقایق کلی

 


برای مطالعه مقاله روش تدریس زمان حال استمراری و چند بازی و فعالیت جذاب اینجا کلیک کنید.


روش تدریس زمان حال ساده

گام اول: افعال عملی Action Verbs

برای شروع، برخی از افعال عملی معمول را از دانش آموزان بپرسید.
برای این کار چند کار عملی انجام دهید و از دانش آموزان بخواهید حدس بزنند چه کاری انجام می دهید.
مثلا یک کتاب بردارید و وانمود کنید که دارید کتاب می خوانید. دانش آموزان باید فعل “Read” را حدس بزنند.
این کار را برای چند فعل دیگر انجام دهید. مثل write, eat, run و ….
سپس فعل ها را روی تخته بنویسید.

اگر زبان آموزان تان مبتدی هستند و این افعال را بلد نیستند، می توانید از فلش کارت برای آموزش افعال استفاده کنید.

گام دوم: معرفی اول شخص مفرد

بعد جلوی هر فعلی که روی تخته نوشته اید، “I” بنویسید.
و هر کدام از فعل ها را همراه با “]” بیان کنید و از زبان آموزان بخواهید تکرار کنند. مثلا: “I read. I write. I eat. I run”

(پیشنهادی)  یک لسن پلن جذاب برای آموزش There is / There areدر کنار آموزش اتاق های مختلف خانه

سپس از دانش آموزان بخواهید چند کاری که هر روز انجام می دهند را بگویند. برای این کار از زبان آموزان بپرسید اولین کاری که هر روز انجام می دهید چیست؟
مطمئنا جواب خواهند داد :” I wake up” . این جمله را روی تخته بنویسید.

این جمله را روی تخته بنویسید و از آن ها بپرسید ساعت چند بیدار می شوند.
سپس ساعت را جلوی جمله بنویسید: ‘I wake up at 8.’

همین مراحل را با کارهای دیگری که هر روز زبان آموزان انجام می دهند، ادامه دهید. مثلا می توانید جملات زیر را روی تخته بنویسید:

  • I wake up at 7.
  • I eat breakfast at 8.
  • I go to school at 8:30.
  • I study English at 10.
  • I have lunch at 12.
  • I go home at 3.
  • I do my homework at 5.
  • I cook dinner at 7.
  • I go to bed at 11.

وقتی زبان آموزان این مرحله را خوب تمرین کردند، وارد مرحله بعد شوید.

گام سوم: معرفی دوم شخص مفرد

برای این کار از یکی از زبان آموزان بپرسید: “?What time do you get up” . احتمالا جمله ای شبیه به این خواهد گفت: “I wake up at 7 o’clock”
سپس به آن زبان آموز اشاره کنید و بگویید:  “You wake up at 7 o’clock” . بعد دوباره از همان زبان آموز بپرسید: “?What time do you get up”
بعد از این که جواب داد، از بقیه زبان آموزان بخواهید به او اشاره کنند و بگویند: “You get up at 7 o’clock”

سپس هر بار از هر یک از دانش آموزان یک سوال بپرسید و هر بار که جواب می دهند، از بقیه بخواهید به آن شخص اشاره کنند و جمله اش را با “You” بگویند.


برای مطالعه مقاله چند فعالیت و بازی برای تمرین زمان گذشته ساده در کلاس اینجا کلیک کنید.

(پیشنهادی)  نحوه ی تدریس لیسنینگ، سه مرحله ی اصلی تدریس

گام چهارم: معرفی سوم شخص مفرد

حالا که به اندازه کافی زبان آموزان ساخت جملات زمان حال ساده را یاد گرفته اند، وقت آن رسیده که فاعل سوم شخص مفرد را معرفی کنیم.

برای این کار دوباره از یکی از زبان آموزان بپرسید: “?What time do you get up”.
او مثلا جواب خواهد داد:  “.I get up at 7 o’clock”. بعد می توانید بگویید : “.Sally gets up at 7 o’clock” و آن را روی تخته بنویسید.
دقت کنید که حرف S  را با یک رنگ دیگر بنویسید.

این کار را با پرسیدن سوالات مختلف و گفتن جملات با استفاده از سوم شخص مفرد ادامه دهید. تا جایی که زبان آموزان متوجه شوند که فعل چه تغییری می کند.

با ساخت جملات مختلف و نوشتن آن روی تخته و هایلایت کردن حرف s / es زبان آموزان متوجه می شوند که برای سوم شخص مفرد باید از s / es استفاده کنند.
حالا از آن ها بخواهید خودشان جمله بسازند و تمرین کنند.

برای تمرین زمان حال ساده با استفاده از سوم شخص مفرد می توانید زبان آموزان را در گروه های دو نفره قرار دهید.
به آن ها چند دقیقه فرصت دهید که از همدیگر در مورد کارهای روزمره شان بپرسند.
سپس از هر کدام در مورد کارهایی که هم گروهی شان هر روز انجام می دهد بپرسید.
مثلا ممکن است بگوید: “He wakes up at 8.” , “She goes to school at 9” و ….

گام پنجم: فاعل های جمع (We/ You/ They)

برای این کار از کل زبان آموزان یک سوال کلی بپرسید. مثلا بپرسید که ماهی دوست دارند یا خیر.
بعد آن هایی که ماهی دوست دارند را در یک گروه قرار دهید و بقیه را در یک گروه دیگر.
به یک طرف کلاس بروید و به گروهی که ماهی دوست دارند اشاره کنید و رو به آن ها بگویید: “You like fish” و روی تخته بنویسید.

(پیشنهادی)  معرفی بهترین کتاب های مخصوص اساتید زبان انگلیسی

سپس مجدد به آن ها اشاره کنید و رو به گروهی که ماهی دوست ندارند بگویید: “They like fish” و از گروه مقابل بخواهید این کار را با شما انجام دهند. اشاره کنند و جمله را تکرار کنند.

سپس خودتان هم کنار گروهی که ماهی دوست دارند بروید و با اشاره به خودتان و گروه با هم بگویید : “We like fish”

این کار را با پرسیدن سوالات مختلف انجام دهید و هر بار جمله را روی تخته بنویسید.


برای مطالعه مقاله طرح درس کاربردی برای تدریس زمان حال کامل present perfect tense اینجا کلیک کنید.


گام ششم: آموزش جملات منفی زمان حال ساده

برای آموزش این بخش می توانیم از زبان آموزان یک سوال بپرسیم. این که آیا یک چیزی را دوست دارند یا خیر یا آیا کتاب می خوانند یا خیر.

بعد با اشاره به زبان آموزانی که جواب خیر دادند با استفاده از فاعل های مختلف جملات منفی بگویید و از آن ها بخواهید تکرار کنند. مثلا: “You don’t like fish”  “They don’t like fish.”
یا می توانید بپرسید چه چیزی دوست دارند و جه جیزی دوست ندارند و جملات شان را روی تخته بنویسید. مثلا: “Chris likes pizza. He doesn’t like sushi”

برای تمرین می توانید آن ها را گروه بندی کنید و بگویید در مورد کارهایی که روزانه انجام می دهند و کارهایی که انجام نمی دهند، با هم صحبت کنند. سپس جملات شان را به کلاس ارائه بدهند.

گام هفتم: مرور و تمرین

یک بار دیگر مطالبی که روی تخته نوشته اید را مرور کنید و از آن ها بخواهید تکرار کنند.

سپس می توانید تمرینات و بازی هایی برای یادگیری بیشتر انجام دهید.


برای مطالعه مقاله چند فعالیت و بازی برای تمرین زمان حال ساده اینجا کلیک کنید.


شما از چه روشی برای آموزش زمان حال ساده استفاده می کنید؟

اشتراک گذاری:
درباره Fatemeh Jasheh

مدرس زبان انگلیسی هستم و کارشناس بخش کودکان آموزشگاه بین المللی زبان مکث

نوشته های بیشتر از Fatemeh Jasheh

جشنواره تخفیف دوره تفل

جشنواره تخفیف دوره تسول

مطالب زیر را حتما مطالعه کنید

چند نکته طلایی یادگیری زبان با پادکست

ایده ی اصلی متن چیست

ایده ی اصلی متن چیست و چگونه آنرا پیدا کنیم؟

یک روش فوق العاده برای تقویت مکالمه با متن به همراه منابع

با خودتان انگلیسی حرف بزنید

با خودتان انگلیسی حرف بزنید. آیا این روش موثر است؟

معرفی چند اپلیکیشن آموزش زبان انگلیسی کودکان

فعالیت بعد از گوش دادن

۱۰ فعالیت بعد از گوش دادن، post-listening

دیدگاهتان را بنویسید لغو پاسخ

جستجو برای:
  • چند نکته طلایی یادگیری زبان با پادکست
  • ایده ی اصلی متن چیست و چگونه آنرا پیدا کنیم؟
  • لهجه امریکن یا بریتیش رو انتخاب کنم؟
  • یک روش فوق العاده برای تقویت مکالمه با متن به همراه منابع
  • با خودتان انگلیسی حرف بزنید. آیا این روش موثر است؟
شرکت در دوره رایگان
محصولات
  • محصول ۶۰ لغت
    یادگیری آسان ۶۰ لغت زبان انگلیسی
  • دوره گیمیفیکیشن
    Gamification
  • دوره روش تدریس زبان انگلیسی (TTC)
  • Mini-Course
    Mini Teacher Training Course
  • دوره مکالمه زبان انگلیسی
    Online Speaking Course
  • کسب و درآمد
    فیلم وبینار کسب درآمد از برگزاری کلاس های آنلاین زبان انگلیسی
  • تدریس انگلیسی به صورت آنلاین - Diploma in Teaching English Online
  • مدرک تخصصی و جهانی تدریس OFQUAL Regulated Certificate in TEFL
  • دوره ی تصویری آموزش مدیریت کلاس
  • متقاعد سازی
    چگونه ارباب رجوع خود را متقاعد کنیم تا به خدماتمان پول پرداخت کنند؟
تماس
  • قشم چهارراه رسالت، خیابان رسالت شرقی، کوچه جلالی ۴
  • ۰۷۶۳۵۲۲۴۰۴۷
  • info@maxteachenglish.com
دسترسی سریع
  • صفحه نخست
  • مقالات
    • آموزشی اساتید
    • آموزشی زبان آموزان
  • دوره TTC
  • دوره ها و محصولات
  • همکاری با مکث
  • درباره و تماس با ما
آخرین مقالات
  • چند نکته طلایی یادگیری زبان با پادکست
  • ایده ی اصلی متن چیست و چگونه آنرا پیدا کنیم؟
  • لهجه امریکن یا بریتیش رو انتخاب کنم؟
© کپی‌رایت 2019 طراحی و پشتیبانی توسط محمد جزایری

ورود

رمز عبور را فراموش کرده اید؟

هنوز عضو نشده اید؟ عضویت در سایت