۵ ویژگی اصلی برای تبدیل شدن به یک معلم زبان انگلیسی حرفه ای
همه ما در طول سال های تدریس خود به دنبال افزایش مهارت های ۴ گانه زبان هستیم تا به یک معلم زبان انگلیسی حرفه ای تبدیل شویم.
اما تنها توجه به نکات مختلف گرامر، خواندن کتاب، دیدن فیلم و یا حضور در دانشگاه برای اخذ مدارک بالاتر کافی نیست. برای اینکه از ویژگی های یک معلم زبان انگلیسی خوب مطلع شویم، یک نظرسنجی در میان معلمان و دانش آموزان انجام دادیم.
در همین راستا لیستی تهیه شد که شامل سوالات مختلف و نظرات شخصی آن ها درباره یک معلم زبان انگلیسی بود.
در پایان ۵ ویژگی اصلی بدست آمد که در یک معلم زبان انگلیسی حرفه ای وجود دارد.
این ویژگی ها مختص به معلمان زبان نبوده و در تمام معلمین حرفه ای وجود دارد.
این مشخصات به شرح زیر است:
۱- خلاقیت
۲- نوآوری
۳- داشتن توانایی ارتباط متقابل
۴- داشتن قدرت تفکر مستقل
۵- داشتن روابط عمومی قوی
خلاقیت
یک معلم خلاق می تواند در کلاس شگفتی ساز باشد.
ایده های جدید این معلمان یکنواختی را در کلاس درس از بین می برد و دانش آموزان بیشتر در درس شرکت می کنند.
آلبرت اینشتین می گوید: تخیل مهم تر از دانش است.
پیشرفت انسان تنها از طریق آموزش امکان پذیر است.
اما بدون تخیل، آموزش و پرورش تبدیل به یک نوع بازتولید فکری دانش، از معلم به دانش آموز و بازگشت به معلم در آزمون است.
آموزش باید بیش از صرفا انتقال اطلاعات باشد؛ باید مهارت هایی مانند تخیل که دانش ما را تحقق می بخشد و ما را به سوی پیشرفت، سوق می دهد توسعه داد.
“معلمان خلاق می توانند هر زبانی را به شکلی جذاب و موثر آموزش دهند.
معلمانی با قدرت تخیل قوی می توانند روش های آموزشی جدیدی را برای تدریس به کار بگیرند.
نوآوری
یک معلم مبتکر جرأت می کند تا مسیر متداول را ترک کند و با روشی جدید تدریس کند.
دانش آموزان طرفدار معلمی هستند که نوآور است.
نوآوری به این معنی است که:
• ایجاد تغییرات و معرفی ایده های جدید
• منحصر به فرد بودن
• خارج شدن از مسیر آموزشی متداول
• تجربه روش های جدید
• همیشه به روز بودن
اما تمامی این موارد باید در جهت بهبود آموزش و افزایش یادگیری در زبان آموزان مورد استفاده قرار گیرد.
داشتن توانایی ارتباط متقابل
معلمی که تعاملات را در کلاس زبان برقرار می کند، از طریق توانمندسازی زبان آموزان و کمک به توسعه مهارت های ارتباطی آن ها، این زبان را به بهترین نحو آموزش می دهد.
آن ها در دانش آموزان خود انگیزه ایجاد می کنند و فرصت هایی برای برقراری ارتباط با یکدیگر از طریق فعالیت های سرگرم کننده (در مقالات قبل، چند روش خلاقانه برای تدریس منتشر شد) ایجاد می کنند.
تحقیقات نشان داده، در کلاس های زبانی که دانش آموزان با یکدیگر به تمرین و گفتگو پرداخته و به صورت گروهی تمرینات را انجام می دهد، سطح یادگیری به طور چشم گیری بالاتر است.
داشتن قدرت تفکر مستقل
تفکر مستقل، فرایند توانایی فکر کردن به صورت انفرادی است، بدون اینکه فرد دیگری بر تفکرات شما اثیرگذار باشد.
“در یک جهان که دانش هر لحظه در حال گسترش است، داشتن قدرت تجزیه و تحلیل بالا در چنین جهانی حیاتی است.”
معلمان می توانند به دانش آموزان خود کمک کنند تا تفکر مستقل خود را به تنهایی توسعه دهند.
قدرت تفکر مستقل به این معناست که:
• خودتان فکر کنید
• از آنچه که می بینید و می شنوید انتقاد کنید
• افزایش اطلاعات با پرسش و مطالعه و رد فرضیه های غیر منطقی
با استفاده از این ویژگی ها یک معلم در هر رشته ای می تواند ذهن دانش آموزان را به مسائل مختلف معطوف کند.
با افزایش قدرت تجزیه و تحلیل مسائل، دانش آموزان نه تنها به زمان، کلاس، درس و آینده خود و جهان اطرافشان توجه بیشتری می کنند بلکه با هیجان بیشتری نیز در موضوعات درس شرکت خواهند کرد.
به طور مثال شما می خواهید درباره یکی از مسائل روز دنیا نظر دانش آموزان خود را پرسیده تا آن ها را در یک بحث مشارکت دهید.
اگر دید کاملی نسبت به مسائل پیرامون خود نداشته باشید، بحث جذابی نیز درباره موضوع مطرح شده نمی توانید به وجود آورید.
داشتن روابط عمومی بالا
داشتن رابطه متقابل برای یک فرد موفق ضروری است.
انسان یک موجود اجتماعی است و ارتباط بین فردی کلید موفقیت در دنیای رقابتی امروز است.
معلمی که می داند چگونه با دیگران ارتباط برقرار کند می تواند از نردبان موفقیت صعود کند.
معلمانی که رابطه ی مستحکمی با دانش آموزان و همکاران خود دارند در زندگی کاری برنده می شوند.
آن ها مودب، اهل عمل، متقاعد کننده و قدرتمند هستند.
معلم انگلیسی که خلاق، نوآور، تعاملی، متفکر و دارای روابط عمومی قوی است می تواند موفقیت بیشتری در کار خود داشته باشد و می تواند دانش آموزان را به بهترین شکل آموزش دهد.
