چند فعالیت و بازی برای تمرین زمان حال ساده

وقتی به تدریس زمان حال ساده فکر می کنیم، کاری راحت به نظر می آید.
اما وقتی شروع به تدریس می کنیم، با چالش های زیادی مواجه می شویم.
یکی از این چالش ها، طراحی بازی و فعالیت برای تدریس این زمان است.

در این مقاله چند فعالیت و بازی کاربردی و جذاب برای تمرین این زمان در کلاس هایتان به شما معرفی می کنیم.

۱- بازی Collocation Dominoes برای تمرین زمان حال ساده

این بازی شبیه بازی دومینو است. با این تفاوت که دانش آموزان به جای مهره های دومینو از کارت هایی استفاده می کنند که دو طرف آن کلمه نوشته شده است. یک طرف فعل و یک طرف اسم.
آن ها باید کارت ها را طوری کنار هم قرار دهند که یک کالوکیشن صحیح درست شود .
در این بازی دانش آموزان با افعال have, take و go باید کالوکیشن صحیح و جمله بسازند.
دانش آموزان را به گروه های سه نفره تقسیم کنید.
به تعداد گروه ها از این کارت ها کپی بگیرید.

به هر گروه یک سری دومینو(کارت) بدهید.
دانش آموزان کارت ها را به هم می زنند و هر کدام از آنها شش کارت را بر می دارند.
بقیه را رو به پایین (به عنوان بازار در بازی دومینو) یک طرف میز می گذارند.
معلم یک کارت را به صورت تصادفی از بازار برمی دارد و وسط می گذارد.
سپس دانش آموزان کارت بالایی خود را برمی گردانند و روی میز می گذارند.
اولین نفر یکی از کارت های خود را در یکی از دو سر دومینوی وسط قرار می دهد. به طوری که یک کالوکیشن صحیح درست شود و با آن جمله می سازد.
نفر بعدی هم به همین شکل یک کارت را در یکی از دوسر دومینوهای وسط قرار می دهد.

اگر دانش آموزی کارت مناسب نداشت باید از کارت هایی که در قسمت بازار قرار داده شده بردارد.
اولین نفری که کارت هایش تمام شود برنده است.

برای مطالعه مقاله چند فعالیت و بازی برای تمرین زمان آینده با will و be going to اینجا کلیک کنید.

۲- بازی Fact or Fiction برای تمرین زمان حال ساده

در این فعالیت برای تمرین زمان حال ساده،دانش آموزان فعل ها را به اسم ها وصل می کنند و کالوکیشن صحیح می سازند.
سپس با این کالوکیشن ها جملات مثبت و منفی می نویسند.
بعد از آن دانش آموزان با جمله ها بازی حدس درست و نادرست را انجام می دهند.

به هر یک از دانش آموزان یک کپی از این کاربرگ بدهید.

از دانش آموزان بخواهید قسمت A را انجام دهند و فعل ها را به اسم ها وصل کنند. بعد از اینکه تمام کردند، جواب ها را چک کنید.
سپس از آن ها بخواهید با کالوکیشن هایی که در قسمت A به دست آوردند ، به زمان حال ساده ، در مورد خودشان چند جمله بنویسند.
نصف جمله ها را باید در مورد خودشان درست بنویسند و نصف دیگر را اشتباه.
بعد از اینکه تمام کردند، آنها را در گروه های دو نفره بگذارید.
هر کدام جملات خودش را می خواند و طرف مقابل باید حدس بزند آن جمله درست است یا خیر.
هرکس تعداد بیشتری را درست حدس بزند، برنده است.

برای مطالعه مقاله چند فعالیت و بازی برای تمرین used to اینجا کلیک کنید.

۳- فعالیت Monday to Friday برای تمرین زمان حال ساده

دانش آموزان در مورد کارهایی که از دوشنبه تا جمعه انجام می دهند با استفاده از زمان حال ساده صحبت می کنند و از جملات مثبت و منفی استفاده می کنند.
دانش آموزان را به گروه های دو نفره تقسیم کنید. دقت کنید که نباید دو تا دوست با هم در یک گروه باشند.
به هر دانش آموز یک کپی از کاربرگ بدهید.

از آن ها بخواهید روی کاربرگ خود اسم هم گروهی شان را بنویسند و جملات را با استفاده از حدسیات خود در مورد هم گروهی شان کامل کنند. در این مرحله نباید با هم  حرف بزنند.
بعد از اینکه تمام کردند به نوبت جملات خود را برای هم گروهی شان می خوانند. مثلا:

.I think that you wake up at 8 A.M every day

و هم گروهی شان باید بگوید که حدسش درست بوده یا خیر.
اگر حدسش اشتباه بود، هم گروهی شان باید جمله درست را بگوید.  به این صورت که  اول جمله منفی بگوید و بعد جمله مثبت.مثلا:

.I don’t wake up at 8 .M. I wake up at 6 A.M, because I go jogging in the park

دانش آموزی که بیشترین جمله ی درست را نوشته باشد، برنده است.
بعد از اینکه تمام شد از آن ها بپرسید که چقدر با یکدیگر وجه اشتراک داشتند و از آن ها بازخورد بگیرید.

برای مطالعه مقاله بازار کار رشته زبان همیشه و همه جا وجود دارد اینجا کلیک کنید.

۴- بازی Simon the Sportsman برای تمرین زمان حال ساده

در این فعالیت، دانش آموزان ساختن جملات مثبت و سوالی و استفاده از قیدهای تکرار را تمرین می کنند.
دانش آموزان را به گروه های دو نفره تقسیم کنید. یک نفر A و یک نفر B. به هر کدام کاربرگ مربوط به خودش را بدهید.

توضیح دهید که این کاربرگ در مورد کارهای روزانه ی Simon است. اما بعضی از اطلاعات آن حذف شده است.
دانش آموزان باید با پرسیدن سوالاتی به زمان حال ساده، این اطلاعات را کامل کنند.
اول دانش آموز A سوالات را می پرسد و اطلاعات را کامل می کند و بعد دانش آموز B.
سپس در قسمت بعدی اطلاعات را به هم وصل می کنند و جملات صحیح می سازند.
در آخر باید پنج جمله ی جدید در مورد Simon بنویسند.

برای مطالعه مقاله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی از طریق بازی (GAMIFICATION) اینجا کلیک کنید.

۵- بازی مهره و تخته

در این بازی برای تمرین زمان حال ساده ، دانش آموزان را به گروه های دو نفر تقسیم کنید.
نفری یک مهره و تاس به آن ها بدهید و یک کپی از صفحه بازی در اختیار هر گروه قرار دهید.

هر یک از اعضای گروه تاس می اندازد. هر کس ۶ آورد شروع می کند. مهره در هر خانه ای که  قرار گرفت باید بر اساس چیزی که خواسته شده، جمله بسازد.
هرکس زودتر به خانه ی آخر رسید، برنده  است.

شما از چه بازی هایی برای تمرین زمان حال ساده استفاده می کنید؟

اگر از این بازی ها و کاربرگ  ها استفاده کردید، لطفا بازخوردتان را برای ما بنویسید.