چند بازی کاربردی برای تقویت مهارت ریدینگ

بازی راهی عالی برای تمرین و تقویت مهارت ریدینگ زبان آموزان تازه کار است.
در این مقاله به معرفی ۶ بازی کاربردی می پردازیم که معلمان یا اولیا می توانند برای آموزش اولیه ی ریدینگ استفاده کنند.

برای انجام این بازی ها از کلماتی که زبان آموزان در کتاب شان دارند یا قبلا خوانده اند استفاده کنید.
این بازی ها باید به شکلی طراحی شوند که حس موفقیت و پیروزی به آن ها بدهد و اعتماد به نفس شان را افزایش دهد.

۱- بازی Concentration

آماده سازی:

۵ تا ۱۰ کلمه از کتابی که  خوانده اند را انتخاب کنید.
هر کلمه را روی دو تا کارت، پر رنگ و واضح بنویسید.
در این مرحله می توانید از خود زبان آموزان برای نوشتن کلمات روی کارت کمک بخواهید.

روش بازی:

کارت ها را با هم قاطی کنید و در دو ردیف طوری که رو به پایین باشند، بچینید.
زبان آموزان باید هر کدام به نوبت دو کارت را برگردانند و کلمه ی روی آن را بخوانند.
اگر کلمه ی روی هر دو کارت، یکی بود، زبان آموز کارت ها را برنده می شود و می تواند دو کارت دیگر را برگرداند.
اگر مثل هم نبود، دوباره کارت ها را رو به پایین باید بگذارند و این بار نوبت نفر بعدی است که دو کارت برگرداند.
بازی تا جایی ادامه پیدا می کند که همه ی کارت ها جفت شده باشد.
کسی که بیشترین کارت را ببرد، برنده است.

اگر زبان آموزی در خواندن کلمه مشکل داشت، آن کلمه را به او بگویید.
در این بازی برای کمک به زبان آموز در خواندن کلمه، صدا کشی نکنید.
چون هدف از این بازی، تشخیص خودکار کل کلمات است.

میزان سختی بازی را می توانید با انتخاب نوع و تعداد کلمات، تغییر دهید.
برای خوانندگان مبتدی، کلمات معناداری را انتخاب کنید که شکل نوشتاری آن ها متفاوت باشد. مثل:”ghost”, “dark”, “sister” و تعداد  کلمات کمتری استفاده کنید.
برای این که بازی را چالش برانگیزتر کنید می توانید از کلماتی که شکل نوشتاری آن ها تقریبا مشابه است، استفاده کنید.مثل: “when”, “what”, “this”, “that”

می توانید به این بازی تنوع هم بدهید.
مثلا به جای این که دو تا کلمه را از نظر نوشتاری با هم تطبیق بدهند، می توانند از نظر آوایی کلمات مشابه را تطبیق دهند. مثل: look, book; dark, park

یا می توانید از این بازی برای تشخیص صدای حروف و یا مثال های مربوط به هر حرف استفاده کنید.
برای این کار می توانید روی یک دسته کارت ، شکل های مختلف را بجسبانید و روی دسته ی دیگر حرف اول کلمات مربوط به تصاویر را بنویسید.
مثلا روی یک کارت شکل سگ را بچسبانید و روی کارت دیگر حرف D بنویسید

از این بازی می توان برای سطوح بالاتر هم استفاده کرد.
مثلا روی یک کارت کلمه بنویسید و روی کارت دیگر معنای آن را بنویسید.
یا از کلمات هم آوا استفاده کنید.مثل: cent/scent; dear/deer, etc.
یا مخفف ها مثل: can’t; cannot

برای مطالعه مقاله بهترین متدهای تدریس ریدینگ (Reading) در کلاس اینجا کلیک کنید.

۲- بازی Go fish

این بازی برای افرادی که در خال تسلط پیدا کردن بر مهارت ریدنگ هستند و یا کاملا مسلط هستند، مناسب است.

آماده سازی:

۱۰ تا ۲۰ کلمه از کتاب زبان آموازن را انتخاب کنید.
هر کلمه را روی دو کارت بنویسید.
زبان آموزان را به گروه های دو تا ۴ نفره تقسیم کنید.

روش بازی:

کارت ها را با هم قاطی کنید و به هر بازیکن ۳ تا ۵ کارت بدهید.
بقیه ی کارت ها را در یک دسته رو به پایین بگذارید.
به نوبت باید از همدیگر بپرسند که آیا کارتی که مطابق با کارتی که در دست شان است را دارند یا خیر.
اگر طرف مقابل کارتی مطابق با کارت نفر اول داشت، کارت را رو می کند و نفر اول آن را می برد.
اما اگر نداشت می گوید: “Go Fish” و بازیکن اول از کارت هایی که روی زمین گذاشته شده باید یک کارت بردارد.
بعد نوبت نفر بعدی است که از نفر کناری کارتی مطابق با کارت خودش را بخواهد.

هر زمان که شخصی کارتی مطابق کارت خود پیدا می کند، آن دو کارت را روی زمین رو به بالا قرار می دهد.
تا جایی بازی را ادامه می دهید که همه ی کارت ها تمام شود.
کسی که بیشترین کارت را برده باشد برنده است.
می توان به جای این که دو تا کلمه را از نظر نوشتاری با هم تطبیق بدهند، از نظر آوایی کلمات مشابه را تطبیق دهند.

می توان برای بازدهی بیشتر از زبان آموزان خواست که هنگامی که کارتی را برنده می شوند ، با آن کلمه جمله بسازند.

۳- بازی Old maid

آماده سازی:

برای هر زبان آموز ۳ کلمه انتخاب کنید.
هر کلمه را روی دو کارت بنویسید.
فقط یکی از کلمه ها را روی یک کارت بنویسید.
این تک کارت، کارت برنده است.

روش بازی:

کارت ها را با هم قاطی کنید و به هر زیان آموز ۳ تا ۶ کارت بدهید.
زبان آموزان به نوبت از زبان آموزی که سمت چپ او است یک کارت می کشد.
اگر کارتی که کشیده است با یکی از کارت هایی که در دست او است مطابقت داشته باشد، آن کلمه را بلند می خواند و دو کارت را برنده می شود.
بازی تا جایی ادامه پیدا می کند که همه ی کارت ها تطابق داده شوند به جز کارت تک که کارت برنده است.
کسی که کارت تک کلمه ای در دستش باشد برنده است.

این بازی را می توان مثل بازی های قبلی با کلمات مختلف انجام داد.

برای مطالعه مقاله دیکتوگلاس dictogloss، فعالیتی برای تمرین همزمان چند مهارت اینجا کلیک کنید.

۴- بازی Monopoly

این یک بازی عالی برای کمک به آموزش الگوهای کلمات هم خانواده و الگوهای املایی است.
این بازی مناسب  زبان آموزانی است که نسبتاً راحت می نویسند،

آماده سازی:

یک صفحه بازی با دو تا سه مربع در هر سطح طراحی کنید.
کلمات هم خانواده ای که زبان آموزان تا به حال خوانده اند را روی کارت بنویسید.
کلمات می توانند از نظر معنا یا تلفظ هم خانواده باشند. مثل: night, light, tight; went, bent, sent; hat, cat, bat

هر قسمت را با رنگ متفاوت رنگ آمیزی کنید.
کارت ها را رو به بالا اطراف صفحه ی بازی قرار دهید.
برای هیجان بیشتر می توانید خانه هایی با عناوین “take another turn” یا “go back 2 spaces” طراحی کنید.
برای هر گروه یک برگه ی امتیاز دهی آماده کنید.

روش بازی:

هر بازیکن تاس می اندازد و کلمه ی هر خانه ای که مهره اش قرار می گیرد را می خواند.
و بعد در خانه ی Word Family مناسب می نویسد.
اگر بتوانند با آن کلمه جمله بسازند هم امتیاز بیشتری می گیرند.

شما از چه بازی هایی برای تمرین ریدینگ استفاده می کنید؟