تیچر جان داری بازی میکنی یا تدریس؟
این روزها بحث‌های زیادی پیرامون نیازهای آموزشی نسل جدید و روش‌ها و ابزارهایی که مدرسین باید برای برآورده کردن این نیازها فراهم کنند، در جریان است.شاید اگه ۱۰ سال پیش بود با دیدن بازی کردن معلم و دانش آموزانش در کلاس اون رو توبیخ و حتی اخراج می کردن اما این روزها نه تنها معلم هایی که در تدریسشون از بازی کمک میگیرند پاداش میگیرند بلکه دانش آموزان تلاش می کنند تا هرطور که شده در کلاس این معلم ها شرکت کنند.
خب حالا چرا بازی؟
گاهی در هنگام تدریس فشار زیادی بر معلم وارد می شود تا بتواند مطالب را به منتقل کند و نتایج مطلوبی را هم برای دانش آموزان ایجاد کند.
اما راه دیگری وجود دارد که می تواند به سهولت کار و دستیابی به نتایج بهتر کمک کند. این گزینه دیگر استفاده از بازی است که هم خوش می گذرد و هم بچه ها راحت تر یاد می گیرند.
میدونستید بازیها بهترین روش برای آموزش هستند؟
تدریس یک هنر است. این هنر برای ایجاد یک تصویر کامل به جزئیات زیادی نیاز دارد.
اگر کتاب را به دست بگیرید و فقط یک سخنرانی ساده داشته باشید، اکثریت دانش آموزانتان به خواب می روند. مطمئن هستم که شما این را به عنوان یک معلم نمی خواهید و دوست ندارید مدرسی ساده باشید.
اطلاع دارید که بازیها باعث افزایش مشارکت دانش آموزان می شوند؟
جلب توجه دانش آموزان در طول یک سخنرانی و تدریس ساده و طولانی کار آسانی نیست. بازی تنها راهی است که می توانید توجه تک تک دانش آموزان حاضر در کلاس را جلب کنید. با بازی ها خواهید دید که درصد زیادی از کلاس در فعالیت مورد نظر شما شرکت خواهند کرد. بازی ها آنها را مجبور می کند تا کمی لذت ببرند.
یکی از دلایل اصلی مشارکت دانش آموزان این است که به هر کسی شانس یکسانی برای یادگیری نسبت به هر روش دیگری می دهد. این کار حتی به بچه های خجالتی هم کمک می کند تا در کلاس شرکت و فعالیت کنند.
اطلاع دارید که بازیها باعث افزایش مشارکت دانش آموزان می شوند؟”، این جمله را بنویسید: “این افزایش مشارکت به این دلیل است که بازیها ذاتاً زمان صحبت معلم (TTT) را کاهش داده و دانش‌آموزان را وادار به فعالیت می‌کنند.
حتی ساده ترین بازیها هم یادگیری را تقویت می کنند.
یادگیری تنها با بازی کردن تقویت می شود. آزمون و امتحان معمولی هم آموزش را به همراه دارد، اما هیچ چیز بهتر از یک بازی در این مورد وجود ندارد. سخنرانی که از طریق بازی آموزش داده می شود و از طریق بازی مورد آزمایش قرار می گیرد، همیشه در حافظه دانش آموزان تازه خواهد ماند.
به طور کلی بازی کردن برای انسان ها لذت بخش است و اکثر آن ها در هر سنی ترجیح می دهند اوقاتی را به آن اختصاص دهند. بازیها به خودی خود، آموزش دهنده چیزهای مختلفی هستند و با تکرار آن هاست که ما کارهای متفاوتی را یاد می گیریم. در حقیقت حتی اگر به بازی، صرفا دیدی تفریحی داشته باشیم و نخواهیم از آن به عنوان ابزاری آموزشی یاد کنیم نیز، بازی ذاتا آموزش دهنده است.
نتایج آزمون‌ها و امتحانات، نشان می‌دهد که دانش‌آموزان نمرات بالاتری نسبت به سایر دانش‌آموزانی که از بازیهای کلاسی محرومند، کسب می‌کنند. این دانش‌آموزان به طور مشخصی عملکرد تحصیلی بهتری دارند و در کنار آن مهارت‌های اجتماعی، روابط دوستانه و همکاری را نیز بیشتر از سایر دانش‌آموزان بروز می‌دهند.
دقیقا هدف از بازی کردن چیست؟
بازیهای مشارکتی در کلاس اجرا می‌شود و کودکان به جای رقابت بر سر برنده شدن، به همکاری و مشارکت دسته‌جمعی تشویق می‌شوند.
هدف از بازیها، شادی و نشاط، همکاری و دوستی است. این بازیها نه تنها در هر جلسه کلاس اجرا می‌شوند که حتی وقتی قرار است یک امتحان برگزار شود قبل از آغاز امتحان، یک بازی ۳- ۵ دقیقه ای برای تقویت روحیه دانش‌آموزان و افزایش قدرت تمرکز و دوری از استرس انجام می‌شود.
مزایای عمومی انجام بازیها:
- جلب توجه می کند.
- چشم انداز جدیدی را در مورد دانش یادگیری به دانش آموزان می دهد و ذهن آن ها را باز می کند.
- اضافه کردن بازی به کلاس نه تنها یک نقش آموزشی، بلکه نقش روانی نیز دارد.
اگر اندکی خلاقیت در تدریس به خرج دهید انواع مختلفی از بازیها برای کلاس هایتان به ذهنتان خطور می‌کند.
اگر تا به حال از این روش برای آموزش استفاده نکرده‌اید، حتما آن را امتحان کنید.
بازی در کلاس تان تا حد زیادی عملکرد دانش آموزان را بالا می‌برد و فرایند آموزش و یادگیری را راحت‌تر می‌کند.
تو از چه بازیهایی در کلاست استفاده می کنی؟
برای مطالعه مقاله ۶ بازی آنلاین یادگیری زبان کلیک کنید.
دیدگاهتان را بنویسید